5月26日、27日，我校2018年春季学期网络教育学位论文的答辩会在8个学习中心及我院答辩教室紧张进行。此次论文答辩采取了现场答辩、远程视频答辩及委托答辩三种形式，取得了良好的效果。
为贯彻落实“探索远程与面授辅导相结合的混合式辅助教学模式，完善学习支持服务新举措”的重点工作目标，我院在学位论文答辩环节中，新增了现场答辩形式，即从我校专业学院聘请答辩教师，由我院管理人员带队到学习中心进行现场答辩。
经随机抽取，本次现场论文答辩在辽宁大连庄河奥鹏学习中心进行。通过连续两场答辩会，答辩教师对网络教育毕业生提交的学位论文进行了深入指导，提出了修改意见。在答辩会后的座谈上，参加答辩的学生们普遍表示，此次论文答辩收获很大，现场答辩的形式既提高了学习效率，又通过与专业教师的面对面交流加强其对论文的理解。
同时，本次委托现场答辩选取了辽宁省葫芦岛兴城奥鹏学习中心作为受委托单位组织开展。经过学习中心精心筹备和组织，共进行了四场答辩，完成了对7个专业38名学生的学位论文答辩组织工作。
依托奥鹏视频会议系统，在学院答辩主会场我校的答辩教师也对安徽肥西师范学校奥鹏学习中心、奥鹏远程教育哈尔滨学习中心（直属）、河南省漯河水利技工学校奥鹏学习中心、重庆开县奥鹏学习中心、辽宁大连甘井子奥鹏学习中心及辽宁营口奥鹏学习中心各答辩分会场的学生进行了远程视频答辩，共完成了6个专业学位论文答辩工作。
本次毕业论文答辩对如何通过多种形式组织开展网络教育的论文答辩工作进行了有益的尝试和探索，为后续工作的顺利开展积累了经验，并得到各参与学习中心和学生们的一致认可和欢迎。
